歷代 學校 文法의 副詞語 硏究

초록

본고는 歷代 學校 文法에서 副詞語에 관한 敎育 內容이 어떻게 變遷해 왔는지를 분석하였다. Ⅱ章에서는 副詞語의 上位 範疇인 文章 成分 및 附屬 成分의 槪念을 검토하였다. Ⅲ章에서는 역대 학교 문법에서의 副詞語의 敎育 內容을 검토하였다. Ⅲ.1.에서는 副詞語의 槪念을 살펴보았는데, ‘用言, 副詞 등을 修飾하는 말’로 정의한 교과서가 가장 많았다. Ⅲ.2.에서는 副詞語의 形式을 살펴보았는데, ‘副詞’ 單獨形, ‘體言+副詞格助詞’ 構成, ‘用言語幹+副詞形語尾’ 구성이 가장 많이 제시되었다. Ⅲ.3.에서는 副詞語의 分類를 살펴보았는데, 副詞語의 下位 部類로 成分 副詞語, 文章 副詞語의 이분 체계를 제시한 교과서가 가장 많았다. Ⅳ章에서는 副詞語와 關聯된 範疇에 대하여 검토하였다. Ⅳ.1.에서는 ‘體言+副詞格助詞’ 構成, Ⅳ.2.에서는 接續 副詞를 역대 학교 문법에서 어떠한 文章 成分으로 규정해 왔는지 살펴보았다.

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