대학은 예술기업가정신을 어떻게 제도화하는가? - 세계 주요 5개 예술대학 다중사례 연구

초록

본 연구는 예술대학이 예술기업가정신을 어떠한 방식으로 제도화하는지를 분석하기 위해, 서로 다른 제도 환경과 운영 방식을 보이는 세계 주요 예술대학 5개교(RCA, UAL, ArtCenter, Aalto, UAS)를 대상으로 다중사례연구를 수행하였다. 기존 연구가 주로 교육 내용이나 개인 역량 차원에서 예술기업가정신을 다루어 온 것과 달리, 본 연구는 대학 조직 차원의 제도화 과정에 주목하였다. 이를 위해 주도 행위자, 정당화 원리, 자원 동원, 연결 메커니즘의 네 차원을 중심으로 각 사례를 비교 분석하였다. 그 결과, 예술대학의 기업가정신 지원은 단일한 보편 모델로 수렴하지 않으며, ‘지원 초점’과 ‘운영 방식’의 조합에 따라 유형화되었다. 지원 초점은 사업화․인큐베이션 중심, 교육․경력개발 중심, 생태계․플랫폼 중심으로 구분되었고, 운영 방식은 내부 통합형, 네트워크 매개형, 공공 설계형으로 유형화되었다. 또한 이러한 구조적 유형은 각 대학이 처한 제도 환경과 성장 지향성에 따라 상이한 의미와 기능을 갖는 것으로 확인되었다. 본 연구는 예술기업가정신을 개인의 역량이나 교육 프로그램의 문제가 아니라, 복수의 제도 논리를 조정하며 대학의 경계확장 역량을 조직화하는 제도화 과정으로 재개념화한다. 이를 통해 예술대학의 기업가정신 지원을 이해하기 위한 구조적, 맥락적 분석틀을 제시하고, 단일 모델의 모방이 아닌 대학별 조건에 부합하는 지원 체계 설계의 필요성을 시사한다.

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