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Current Psychology
ISSN
P 1046-1310 E 1936-4733
출판사
Springer Nature
국가
USA
발행 상태
활성
데이터베이스 수록 정보
CiteScore 2011-2025 (15년)
JCR 2002-2025 (24년)
Scopus 1981-1982, 1984-2026 (45년)
SJR 1999-2020, 2022-2025 (26년)
SSCI 2010-2026 (17년)
전체 3건 중 1번부터 3번까지의 결과를 표시합니다.
2025
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초등학생의 수업 중 디지털기기 활용이 학업성취도에 미치는 영향: 수업태도의 매개효과
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2023
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코로나19 전후 경기도 중학교의 학생핵심역량 격차 변화양상 및 영향요인 분석
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2021
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민주시민교육 실천 사례 분석: 정의지향적(Justice-Oriented) 접근을 중심으로
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- 2021
- 경인교육대학교 교육연구원 교육논총
- 경인교육대학교 교육연구원