Nondestructive Testing and Evaluation

ISSN
P 1058-9759 E 1477-2671
출판사
Taylor & Francis
국가
ENGLAND
발행 상태
활성

데이터베이스 수록 정보

CiteScore 2011-2025 (15년)
JCR 2007-2025 (19년)
SCIE 2010-2026 (17년)
Scopus 1989-1998, 2000-2003, 2005-2026 (36년)
SJR 1999-2020, 2022-2025 (26년)

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2026
Article

초등 예비교사 교직 적⋅인성 검사에 대한 전문가 인식: 교직 적⋅인성의 개념 재검토와 평가 방향 탐색

  • 이순아
  • 임은정
  • 송지환
  • 원성준
  • 정상원
  • 2026-05
  • 교원교육
  • 한국교원대학교 교육연구원
2025
2023
2022
Article

국어 수업에 대한 예비교사의 경험과 인식 연구

  • 2022
  • 교원교육
  • 한국교원대학교 교육연구원
2010
Article

창의성 신장을 위한 교과융합 프로그램 개발 및 실행 사례 연구

  • 김숙이
  • 김일혁
  • 남궁정
  • 신임숙
  • 2010
  • 교원교육
  • 한국교원대학교 교육연구원